1、談談大家對美發這行業的感想，好不好做，有沒有前景
喜歡的話就做的好，這個行業全靠堅持，和耐心，不是一時就做的好的，
2、學了剃頭大師這篇作文你有什麼感想？
寫作思路：製作短句和段落，簡短的句子和段落易於閱讀和理解。根據科學的說法，復雜性多了會造成混亂，但是讓讀者感到困惑並不是您最初的目標。在寫段落時遵循同樣的原則:試著閱讀報紙上的一篇文章，你會明白在閱讀短段落時更容易處理信息。
正文：
同學們你們還記得三年級我們學過的《剃頭大師》嗎？這不，他又來了！你們猜猜他是誰？沒錯，正是我的爸爸。
最近哥哥的頭發變長了，爸爸和媽媽叫他快點去理發。哥哥覺得這主意不錯，於是便同意了。受疫情影響，這次理發師是爸爸。
爸爸雖然自己給自己剃過頭，但是手藝一點也不好，曾經把自己的頭發剃成了一個大王八，我們全家都笑翻了。沒想到哥哥竟然會同意爸爸當理發師。哈哈，這次有好戲看了！於是我和媽媽便站在旁邊看熱鬧。
瞧！爸爸開始剃頭了。只見他們站在走廊間，哥哥低著頭，讓爸爸在頭上翻來覆去地看一遍之後，爸爸便小心仔細地剃了起來。
爸爸像個剃頭師傅似的，頗有技術地推著剃頭刀，剃頭刀所到之處，頭發紛紛落下。但剃著剃著就像狐狸分乳酪似的，左邊長了剃左邊，右邊長了剃右邊，一會兒這邊長，一會兒那邊長，哈哈，看爸爸該怎麼辦。哥哥漸漸感覺哪裡不對勁了，拿來爸爸的手機照了照，媽呀！左長右短，只有中間黑黑的，後面又很短，像個光頭。
爸爸也發現自己惹了麻煩，嘿嘿，36計，走為上策。正巧，媽媽在旁邊，於是趕緊把剃須刀往媽媽手裡一放，趕緊偷偷溜了，還說要去廚房幫忙。哼，幫助是好事，但是這里的事要先做完呀。
媽媽還真勇敢，右手接過剃頭刀，左手扶著哥哥的頭，就開始在哥哥的後腦勺上颳了起來。媽媽那樣子也有幾分剃頭大師的專業樣兒，可是爸爸惹下的大麻煩還是沒有解決。「直接都剃剃掉算了那！」哥哥看著這一頭被糟蹋了的頭發，也快受不了了。兄妹所見略同，哈哈，正好我也是這么想的。
「你說好的啊！」媽媽說干就干，刷刷兩下，左邊右邊全剃了，只剩下中間一撮黑乎乎的。看著哥哥最後的模樣，媽媽捂著嘴，偷笑不停。當哥哥轉過頭來的時候，我快笑噴了。一旁的妹妹也忍不住笑了，差點把嘴裡的水都灑了。
而表哥在旁邊笑著說：「哈哈哈，幸虧我沒剃頭。」喲，這不是少林寺出來的武術大師嗎？哈哈哈哈！哥哥看了一眼手機，苦笑不已。一整晚，哥哥寫作業的時候都戴著帽子，哪怕是在吃夜宵的時候，也像個隱俠似的。
男生啊，男生，你們剃頭為什麼都要剃的這么光呢，留點長發不好嗎？不過，這也許是和那兩位冒牌的剃頭大師有關吧。
3、你對美發有什麼感想作文50個字左右
我哭過很多次，可每次都能讓我知道一個道理，我就舉一個典型的例子吧。二年級升三年級的暑假，因為我的眼睛不好，媽媽便問我去不去打乒乓球，我高高興興地答應了，我便到黃教練那兒學習打乒乓球。一開始，我很認真，動作也不錯，可兩三天下來，我便不像之前那麼認真，高興時認真打，不高興么就不認真，進步明顯沒有以前快了。一晃半個月過去了，別人都進步不小，而我卻只是進步一點點。有一天，黃教練讓我和其他跟我一起學的同學打比賽，結果，我被對手殺得一敗塗地。我心裡別提有多難過，回到家，我暗自流淚，心想：跟我一起來的同學水平怎麼這么高，就算兩個我的水平加起來都打不過他們。又一想：對啊，一份耕耘一份收獲，我整天吊兒郎當的，高興時打好，不高興時隨便打，水平能好嗎？別人勤奮努力，能吃苦，水平當然能上去，要想打敗他們，一定要從現在開始勤奮練習，吃苦耐勞。打那時起，我開始認真練習，教練說的每一句話，我都牢記在心，很快，我的水平上去了，動作也好了，教練便也喜歡上我了。一天，教練又讓我和其他同學打比賽，我心想：這次可不能再輸了。我便使出渾身解數，結果，他們都沒我厲害了，我甚至把比我早學的同學都打敗了。我心裡別提有多高興了。心想：這可真應了那句俗語「一份耕耘，一份收獲」。失敗乃成功之母。淚水，是你的存在讓我成功，雖然我有時討厭你，但是，你讓我知道了「陽光總在風雨後」。
4、美發團隊春遊後的感想怎麼寫
首先開篇你就寫那天是個晴朗烏雲的日子，真如同我的心情一樣balabala的，把春遊這件事情總體說一下；
然後在寫你春遊過程中自己的心情變化，或者說期間你們發生了那些有趣的事情，這件事帶給你的感受是什麼；
然後總體再寫一點春遊的意義什麼的，比如（如果是學校組織的春遊）：讓同學們更親近大自然啦，讓老師同學們的關系更融洽了雲雲的。。
回答完畢謝謝。。
5、學美發行業的學後感想
學了美發提高了審美觀，有了對美的追求，有了美發開拓才能使本來相貌平常可以變成個美麗，漂亮，時尚潮流的超時代人。
6、理發學徒洗頭發的感想 300字以上
不懂就要多問 當面教你才能學好 不要害羞啊 還可以多觀察旁邊的員工怎麼洗 幫別人洗的時候要多問別人的感受 有些人喜歡手法輕的 有些喜歡重的 找自己的不足 注意細節就好
7、美發培訓課後感言怎麼寫，
美發培訓課後感言：要想在美發界里打出一片天地，秘訣就是：1、堅持，2、不要臉，3、堅持不要臉。學習更是要踏踏實實，一步一個腳印打好基礎，走好每一步。到南寧美發學校學習，能遇上幽默的老師，那學習的氛圍肯定更輕松活潑。
來到新時代美發學校，我就進到了李老師的基礎班。李老師這個人有點幽默，平時喜歡開點小玩笑逗逗我們，平時上課也喜歡搞一些比賽。其實在南寧美發培訓全能班裡搞比賽，既能讓我們進步得快些，也能鍛煉我們的心裡素質。不過我每次比賽都是後幾名的，那時我就在想：萬一我學不會怎麼辦，找不到工作怎麼辦？
後來轉到了洗護班，帶班的是王老師，她大多數時候還是很好說話的。在洗護班，每天就是洗洗頭按按摩。到了快轉班時竟然要考試，而且不及格不得轉班，當時把我嚇了一跳。我是那種一提到考試就頭疼的人，不過在我的努力下，考試及格啦，嘿嘿……
月底轉到半年制楊老師的班。我聽人說牛老師脾氣不太好，而且很嚴格。不過上他的課之後，我不那麼想了，因為他上課每個問題都講得很詳細。染發可是楊老師教的，他上課也不錯，我在一個月里學到了足以在美發這行打出一片天地的秘訣：1、堅持，2、不要臉，3、堅持不要臉。
經過老師的教授和我的刻苦學習加練習，我收獲了很多東西。美發是一門技術，也是一門藝術，設計一款好的發型要有堅實的功底，還要有獨特的視角。老師在這方面講解得特別詳細，讓我們每個人的潛能都能激發出來，有自己的創造力。美發課程總共分為6個模塊：洗護、元素、經典12款、男發、染發和燙發。這個美發過程環環相扣，其中最重要的是剪發，也是技術性要求最高的一個模塊。因為它直接代表著一個發型設計師的技能高低。如果我們只知道流程和步驟，還不能解決問題，更重要的是手法和技巧要掌握好。
如果我們的手法不對或少了其中的任何一個細節，那麼我們做出來的造型是失敗的。只有理論和技巧相結合，認真注意每個細節，我們才可以做得更好。值得一提的是老師在教學過程中，首先是教基本規范和一些難學的東西。只有在整個模塊快結束時，才把提高技巧和一些捷徑交給我們，讓我們出去之後技高一籌。感謝新時代美發學院的老師！