1、小學畢業典禮發言稿100字
親愛的老師、同學們：
六年的小學生活不知不覺就要結束了，在我們即將告別內母校，踏上新容的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同學＿我的小弟弟小妹妹道聲：努力。
感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。 這是我們最後一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲："同學，珍重！"。
2、急求大學畢業典禮上低年級學生代表發言稿！！！！
各位老師，同學，大家好!我叫某某某，來自某某某個班。今天，是畢業典禮，也是學姐學長離開學校的日子，我作為低年級學生代表，代表低年級，也代表我自己，向你們表示深深的惋惜之情。你們在學校時，我們可以向你們請教問題；你們在學校時，我們可以問你們處事的觀點……
每個人心中都有惋惜之情，包括校長，包括老師，還有我們——低年級的學生。
我們在校時，是你們幫助我們，你們已經融入了我們的生活，住在了我們的心裡。是你們，在我們困難時幫助我們；是你們，在我們犯錯的時候包容我們；是你們，在我們 的時候 我們……
今天，是對你們大學四年所有收獲的一個總結，更是人生的重要轉折點，走出象牙塔，你們將面對一個全新的起點，面對競爭激烈、暗潮洶涌的社會，多年的求學經歷，知識上沉甸甸的收獲，你們的價值也將得到實現。你們必將謹記校訓「XXXX」，秉承XX大學的優良傳統，以你所學，回饋社會，成為對社會有用的人。
在這離別之際，讓你們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長長又短短的求學生涯告一段落了，你們的面容依然年輕，但是思想卻不再幼稚。你們將牢記由民族的苦難和國家的復興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會的發展與文明的進步提供持續不斷的動力。你們將不忘母校之恩不負母校之名，讓你們約定若干年後再次相聚於此的時候，要讓母校為你們的人生引以為傲。
XX學院XX屆畢業生代表 XXX
XX年XX月XX日
3、大學畢業典禮學生發言稿
尊敬的學校領導、老師親愛的同學，兄弟姐妹們！
大家下午好！我很榮幸作為一名學生代表在畢業典禮上發言，此時此刻我心裏面是無比的激動，因為我將要離開培養我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由於母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現實的情況就是這樣，參加過就業招聘會的人都知道，現在大學生真是太多了！但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區，最主要的原因還是不夠優秀，如果每個人都是用最嚴格的標准來要求自己，真正在大學裡面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎麼可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的「沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看」就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一、要樹立自信的心理當然自信的背後也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，「天生我才必有用」在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變為面試官當時還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話「態度決定一切」，往往現在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來！在我每次面試過程鍾，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最後一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經成功了一大半！其實在座所有的人都能做到這一點，只是你願不願意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那麼自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發揮出來，就算沒有競爭過其他人，那麼在這次面試的過程當中為什麼輸給了競爭對手，自己要總結，就算給自己一次鍛煉的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學會了如何去展現自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現在學校給了我們這樣一個好的機會，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學院的校園里成長起來，再有著聯建高校做堅強的後盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。
敬愛的領導，老師們，在次為我代表02級全體同學向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助，我們永遠會牢記在心理，請你們放心，我們一定會加倍努力，為學校、老師爭光！期盼著偉大的母校有著新的景象！
謝謝大家！
4、六年級畢業典禮發言稿
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《今天，我畢業了!》。站在這里，我代表全體2001屆的畢業生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
我們實驗小學的校徽是由「實驗」兩個字的拼音大寫字母構成的，可在我們眼中，她的意義已經升華成了這樣：字母「Y」仿似嫩綠色的小芽兒，被一個鮮紅的字母「S」支撐了起來。這個小芽兒就象徵著我們，這個字母「S」就是我們的學校，她哺育著我們，教育著我們……
六年前，我們曾是什麼都不懂的小孩子。學習「a、o、e」的時候，經常靠記憶去拼拼音；學習「1、2、3」的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向「奧林匹克數學競賽」的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎？
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：為了熏陶我們的愛國情懷，組織我們觀看了一部部愛國電影;為了使我們的課外知識更加豐富，成立了興趣小組、設立了多處宣傳欄；為了提高我們的安全防護意識和能力，組織了每周一次的安全知識講座；為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷，在我們經常走過的樓道前、緩坡上鋪了防滑的紙板……
今後的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業了。我要對銀川市實驗小學所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學!再見了，實驗小學!
謝謝大家！
5、大學畢業典禮 新生代表發言稿
兩篇講稿，你自己參考一下。
講稿一：
尊敬的各位老師、同學們、大家好：
雖然早已把笑容雋刻在畢業照里，卻始終無法確切地描述，七月二日的日歷上該寫下什麼樣的心情。勤奮的汗水澆灌出璀璨的花朵，多年的寒窗苦讀今日得到了平實而厚重的確證。
我們身穿學位服站在這里，曾經歷所當然的一切，竟一一貼上了回憶的標簽。我們在這里拼搏過，努力過，圖書館里，運動場上，還依稀可見我們昨日的身影；我們在這里歡唱過，痛哭過，草坪上，迴廊中，還回盪著我們向好友傾訴心事的聲音；我們就要離開曾經留下無數汗水與夢幻的政法園，離別朝夕相處的老師和同學們，心中充滿不舍，這身庄嚴的學位服，也因此變得沉重。而它之所以沉重，不只是因為它載著我們四年的青春歲月，載著離別的傷感，更是因為它載著老師、家長、學院和社會對我們寄予的厚望，載著我們對未來的憧憬與期待。
今天，是對我們大學四年所有收獲的一個總結，更是人生的重要轉折點，走出象牙塔，我們將面對一個全新的起點，面對競爭激烈、暗潮洶涌的社會，多年的求學經歷，知識上沉甸甸的收獲，我們的價值也將得到實現。我們必將謹記校訓「XXXX」，秉承XX大學的優良傳統，以我所學，回饋社會，成為對社會有用的人。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長長又短短的求學生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想卻不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會的發展與文明的進步提供持續不斷的動力。我們將不忘母校之恩不負母校之名，讓我們約定若干年後再次相聚於此的時候，要讓母校為我們的人生引以為傲。
在此，祝賀各位，前程似錦，萬里鵬程！
XX學院XX屆畢業生 XXX
XX年XX月XX日
講稿二：
尊敬的xx校長，xx院長，親愛的同學們：
你們好！
今天非常榮幸能作為畢業生代表在這里發言。
首先，我謹代表xx院xx級法學畢業生向為我們的學習和成長付出過心血的各位老師表示感謝。謝謝你們！
我作為一個xx人，已經在這里度過了四年的時光。還記得青澀的我們在xx第一次上專業課的時候，xx老師給出了一道命題作文《站在法學殿堂的大門外》。那時，我們像初入軍營的許三多，站在xx的校園里，卻面對全然陌生的法律，是老師教會我們如何抬臂邁腿，跨出這艱難的一步。這一刻後，註定我們每個人的身體里永遠將流淌法律人的血液。感謝把無知的我們領進法學大門的老師。
本科四年，是我們緊張而充實，飛速成長的四年。我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊里一張張有故事的圖片。在我們身上已經不再有初入法學殿堂的迷茫與不安，在課堂上我們一次次頭腦風暴，像所有執著的法律人一樣，追求理性、正義、自由和公平。在模擬法庭上，張弛有度，唇槍舌劍，展示著我們的專業素質。在一本本厚重的法學印刷品上，燙上了我們每個人的名字，凝結了我們學習和實踐的結晶。我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考；不再刻板的研究法律條文，不再局限於過往的案例，而是緊跟時事，考量法律與社會真實的契合度，尋求對法律和法學知識在實踐中的應用；作為中財的法律人，我們也不再單純的學習法律，而是找准經濟和法律的結合點，嘗試用經濟的方法解決法律的問題。
再回首，我們的青春歲月已然烙上了xx（大學）的印記，點上了法學的色彩與凝重。雖然學習了四年法律，但我仍惶惶，深感自己在精深博大的法學瀚海中是如此的微不足道，深怕自己不適宜的言行會玷污法律人的形象。所以我承荀子之言，日參省乎己，希望能心知明，而行無過。在自由和理性光輝的照耀下，成為真正的法律人。如今，我已經無法憶起當初如何完成x老師那道作文題，不知道今天即將走出校園奔赴各個崗位的我們，用這些年的辛苦與執著完成的答卷，老師您是否滿意！
這四年，我們作為個體在成長，同樣也見證了xx學院的壯大。xx學院有了更多聲名顯赫，鑽研學術卻虛懷若谷，平易近人的師長，有更多優秀學子加入我們的行列成為我們的學友，有更多知名人士為我們提供資金支持，幫助我們順利完成學業，鼓勵我們奮進、踏實的走好這艱辛漫長道路的每一步。無論是今天即將與xx（大學）揮別的我們，還是日益壯大的法學院，都像做了xx個腹部繞杠後許三多，經歷了辛苦的付出和無以名狀的痛苦、掙扎，之後便是成長，是飛躍。
我們在XX（校名簡稱），已由嗷嗷待哺的雛鳥長成了可以搏擊長空的飛鷹，正背起滿滿的行囊准備沖向各個領域的老A。今天，也許是我們最後一次在XX（校名簡稱）的舞台上閃耀，最後一次在xx學院的懷抱中呢喃。但我們承諾，我們會堅持正義的信仰和對自由的追求，堅強而樂觀的開始全新的旅程。
XX學院XX屆畢業生代表 XXX
XX年XX月XX日
6、高三畢業典禮學生發言稿一般多少個字
上午好！晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20XX屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝！謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量！
敬愛的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發芽成長；我們是您眼裡一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動場上您示範時健美的身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!
歲月留痕。同學們，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那麼美好，似乎永遠都不該有盡頭，可轉瞬之間，這趟旅行就要結束了。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛並快樂著。三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。回首三年時光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，我們曾感受著老師無私的奉獻，體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進行曲！
同學們，我們輕輕的到來再悄悄地離開，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片雲彩。請再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關愛的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠期待！
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧！人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念！生命的完整，在於循序漸進的環環相扣；生命的價值，在於跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執著，光榮和夢想！
7、大學畢業典禮學生家長發言稿,急求
家長代表發言稿
尊敬的院領導、各位老師、各位同學：
大家好！我是貴校******班***同學的家長，今天非常高興參加**************學校*************學院第2009屆畢業生的畢業典禮，並且沾女兒/兒子的光——榮幸地以家長代表的身份在這里發言。
四年以前，當我們義無反顧地把我們的孩子送給南林的時候，我們看中的是南林優秀的老師們高尚的敬業精神，看中的是南林良好的育人環境，當然還有這所美麗的校園和校園外如畫的風光。我們相信，我們的孩子在這里學習一定會很愉快，一定會很勤奮，也一定會很成功。
今天，四年過去了，我們非常高興、非常快慰地看到，我們的孩子在這里度過了愉快而勤奮的四年，他們取得了令人滿意的學習成績，以優秀的表現畢業。可以說，一切如期而至，一切如願以償。
作為家長，我們深深地知道，孩子們一切成績的取得，都有賴於學校領導、教師、員工們的日夜操勞、精心培育，有賴於孩子們的勤奮刻苦、堅忍不拔。在此，我代表全體家長，誠摯地向每一位校領導、每一位老師、每一位員工，說一聲，你們辛苦了，謝謝！同時，盡管我們經常教育孩子們說，你們不是為家長學習，而是為你們自己學習，但我們仍有許多孩子感覺也是在為家長學習，因此，我就代表家長，來滿足孩子們的願望，也向孩子們說一聲，你們辛苦了，謝謝！
在這里，我還要向孩子們囑咐三句話：
第一、永遠不要忘記恩師。你們今天成績的取得，付出最多的是你們的老師。 你們要永遠記住老師在學習上對你們循序善誘、不厭其煩的教導，在生活上無微不至的關愛，在思想上語重心長的指引。
第二、永遠不要忘記母校。你們有幸進入南林，在南林學到了知識，在南林成長，南林成為你們人生的轉折點。
第三、永遠不要忘記奮斗。進入大學不是我們的目的，學到本領才是我們的真正需要，做出成績才是我們的不變的期望。 希望你們永遠保持堅定的信念，努力拚搏，繼續奮斗，以優異的學習成績、工作成績回報恩師、回報母校、回報社會。
俄羅斯詩人普希金說：一切都將成為過去/一切過去了的/都將成為美好回憶。孩子們，這美好的四年，你們記住吧！
最後，在這畢業典禮令人激動的時刻，讓我代表全體家長，向各位校領導、各位老師、各位同學，表示最熱烈的祝賀！
謝謝大家！
8、大學畢業典禮修業班代表發言稿
（自己再改改）
老師們!同學們!大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里參加隆德縣職業中學2005屆高三年級畢業典禮大會,感到無比榮幸,藉此機會，我謹代表學校全體老師，向在座即將畢業的高三同學表示熱烈的祝賀，衷心祝願大家在高考中取得最佳成績！
2005屆是我校20多年辦學歷史上不平凡的一屆。全體同學在高中三年生活中經歷了許多要事、大事，陪伴著我校走過了一段非凡的歷程。三年之中，學校被國家教育部\勞動和社會保障部\國家經貿委授予"全國職業教育先進集體"稱號.學校被教育部\財政部確定為國家重點建設骨幹示範性職業學校.學校被教育部批准為"國家級重點中等職業學校".學校隆重迎接教育部周濟部長一行來我校檢查指導工作.三年之中,我們的學校好事不斷,學校發生了很大變化.你們能在職業中學學習而感到驕傲和自豪.今天你們以職業中學為自豪,明天職業中學必將以你們而驕傲.
三年來的學習生活表明,你們是一個團結向上,勤奮好學,充滿朝氣的集體，你們的人生觀,價值觀發生了較大的變化，一部分同學還遞交了入黨申請書，畢業前夕有20位同學成為入黨積極分子。我們為此感到很欣慰.
就要畢業了。此時此刻,我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業，並已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。 憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因為有志，憂傷是因為有情，同學們有志又有情，就「莫愁前路無知己」，而應自信「天生我材必有用」。在同學們即將離校之際，想再說幾句話，與同學們共勉。
第一,志當存高遠，要矢志不渝
人各有志，每個人生活經歷不同，性格、氣質和興趣不同，其志向也必然不同。但不論有多麼不同，有一點是相同的，那就是「丹崖翠碧千萬丈，與公七上上上上」，胸有大志，或者說胸有「鴻鵠之志」，才能產生大動力，大意志，個人的天才與秉賦才能得到最大限度的開掘。然而，潮起潮落，終歸自然。社會經濟發展有快慢，學子求學生涯多艱難。偶有成功，你千萬不可得意自滿，順風順水的船怎麼靠岸？沒有剎車只有油門的車你們誰敢開？倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。只要有了「高山仰止，景行行止」的理想和信念，貧窮、痛苦、疾病和挫折，誰能阻止你呢?一個人只要志存高遠，並矢志不渝，那麼他就是尊嚴的，就是有價值的。
第二，沒有規矩難以成方圓，要遵紀守法
同學們知道，自然界的生物及其無機環境構成生態系統。其實，我們生存的社會也是一個系統，它有它嚴格的游戲規則：法律、規制、章程，社會要求你遵守規則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統游戲規則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧？因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的社會會給你以安全。你道德，道德的社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。這有什麼不好呢？
第三，學海無涯苦作舟，要與時俱進
有人在上個世紀八十年代造出一個詞彙叫「知識爆炸」，他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短為五年，現在的世界，即使你念到碩士、博士，也不等於有了一勞永逸的保險，何況我們現在擁有的只是最最基礎的少量理論知識。如果同學們以為高中畢業考上大學就萬事大吉，從此高枕無憂，或者以為讀完了大學就能縱橫天下，從此可以坐享太平，那就大錯特錯了。駕照不能證明你的開車技術，它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛。一張畢業文憑說明的是類似的道理。古人尚知學海無涯需要苦作舟，處在「繼續教育」盛行年代的我們，更應清醒地認識到：只有堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地、與時俱進的人才可能成為適應社會、適應時代的真正的精英人才。
第四，人無完人，金無足赤，要學會理解
三年路中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而後豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的"夏之夢"音樂會的舞台上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落後、以你矯健的身姿奮起直追的那份執著；老師同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤認為自作多情的那份感慨，你因基礎不好上課勉強聽講的那份痛苦。你每次考試只考幾分\十幾分\,在同學們的鄙視下你們天天到校的毅力.我不會忘記，其他老師也不會忘記；但是，我知道，因為「恨鐵不成鋼」的心理起作用，我們仍然可能傷及你，被我們感覺到的，我們在盡力彌補，沒有被我們發現的，還請同學們理解。人無完人，金無足赤，何況我們的絕大部分教師已經朝著「盡善盡美」的目標盡心盡力，有的甚至做到了「為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不愧」。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢？同學們，讓我們一起在心裡高呼「理解萬歲」吧！學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境；學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。
最後，願同學們畢業後別忘了「常回家看看」！祝同學們鵬程萬里！謝謝！